Так как мой проект посвящен защите современной литературы я не стала включать сюда минусы. Тем более что о минусах этой литературы сказано уже все, а может быть даже больше.

Так вот давайте приступим.

Сколько бы ни говорили, в произведениях современной литературы кроется важнейший смысл, который нужно уметь разглядеть среди всех этих острот сюжета. То есть современная литература не преподносит нам открытого ясного смысла, она заставляет нас самих искать его, а значит развиваться.

Я думаю, что это можно считать первым большим плюсом.

Второй плюс так называемого «дешевого чтива» в том, что эти книги сумели оттащить детей от телевизоров и компьютеров. Разве не этого хотели взрослые?

Ребята с помощью этих книг завели новые знакомства, объединились в FAN –CLUB, в которых обсуждают моральные принципы этих произведений.

Это тоже можно считать огромным третьим плюсом.

И четвертый не менее важный плюс состоит в том, что ребята научились жить жизнью других героев, сочувствовать их не удачам радоваться победам смотреть чужими глазами на мир и самое главное ребята будут нести ответственность на протяжении всей книги, а может быть и своей жизни за своего героя и за его поступки.

И что, что пока дети переживают все это лишь на уровне книги. Ведь все равно через несколько лет все накопленное в них за счет этих книг вырвется на вас, на наших родителей и педагогов, врачей и актеров, на весь мир.

Похожие материалы:

Сборник Радуница
Всего двадцать лет было поэту, когда появилась первая книга его стихов. Сборник «Радуница» вышел в свет в начале 1916 года. «Радуница» – восторженно приветствуется критикой, обнаружившей в ней свежую струю, отмечавшей юную непосредственно ...

Отец, Сергей Львович Пушкин (1770-1838г.)
В 1796г. капитан-поручик лейб-гвардейского Егерского полка, с 1800г. - в Комиссариатском штате в Москве, в 1811г. - военный советник, в 1824г. - начальник Комиссариатской комиссии резервной армии в Варшаве, с 1817г. в отставке, статский ...

Техника изучения документов. Классические методы
Разные методы Исторический метод ставит проблему валидности в трех аспектах: Ø Подлинность текста и установление его автора. Исследователь должен быть уверен, что документ является именно тем, каким он его принимает, и действит ...